64% од анкетираните американски родители сакаат нивните деца да учат крипто на училиште

Неодамнешното истражување спроведено од Study.com откри дека 64% од родителите во САД мислат дека криптовалутите треба да бидат предмет на образованието на нивните деца. Сепак, мајките и татковците не ги поддржуваат незаменливите токени (NFT) бидејќи само 25% рекле дека тие треба да бидат вклучени во училишните програми.

Градоначалникот на Њујорк - Ерик Адамс - исто така е предлагач на вакви образовни амандмани. Минатата година, тој ги означи криптовалутите како „нов начин за плаќање на стоки и услуги низ целиот свет“, и како такви, учениците треба да ги проучуваат нив и нивната основна технологија.

Крипто образованието треба да започне на училиште

Речиси две третини од 800-те анкетирани американски родители рече криптовалутите треба да се учат во училиштата. 40% од учесниците веруваат дека нивните деца треба да учат и блокчејн технологија, додека 35% мислат дека треба да се вклучи и Метаверс. NFT се рангирани на последното место бидејќи само 25% веруваат дека нивните деца треба да бидат свесни за нив.

Ако погледнете подетално, 24% од мајките и татковците мислат дека почетокот на крипто образованието треба да се случи во средно училиште, додека 19% рекле дека средното училиште е посоодветно. 28% од испитаниците веруваат дека проучувањето на дигиталните средства е поважно од дизајнот, а 26% изјавиле дека треба да ги замени предметите како архитектура и историја на уметност.

Интересно е што 68% од родителите признале дека се инвеститори во криптовалути. Во просек, тие придонеле околу 766 долари за идното образование на нивните деца користејќи го профитот од нивните инвестиции.

Дополнително, Study.com анкетираше некои дипломирани студенти, а 67% мислат дека криптовалутите треба да бидат предмет на училиште, додека 36% рекле дека треба да се додаде блокчејн технологија.

„Како и родителите што ги анкетиравме, повеќето дипломирани студенти имаа крипто инвестиции и веруваа дека криптовалутите треба да бидат дел од образованието на студентот. Над една третина од дипломираните студенти, исто така, сметаа дека училиштата треба да ги вклучат Metaverse и blockchain во наставната програма. Сепак, тие беа нешто повеќе на оградата за NFTs“, изјавија од компанијата.

Вреди да се спомене дека огромното мнозинство од дипломираните студенти (86%) мислат дека поседувањето формално знаење за новите валути и технолошките иновации е поважно од факултетската диплома.

Идејата на Ерик Адамс

Набргу откако беше назначен за нов градоначалник на Њујорк, Ерик Адамс вети дека ќе го претвори Големото јаболко во центар за криптовалути и блокчејн. Освен тоа, тој опција дека американските власти треба да додадат нови училишни предмети што ќе им овозможат на младите генерации да ги проучуваат заслугите на секторот за дигитални средства:

„Мораме да ги отвориме нашите училишта за да ја научиме технологијата, да го научиме овој нов начин на размислување кога станува збор за плаќање за стоки и услуги“.

Неколку месеци подоцна, политичарот го удвои својот про-крипто став. велејќи првите три плати како градоначалник ќе ги добива во биткоин наместо американски долари.